一、教学工作
（一）教学管理工作
1、组织开设全校必修课《创造学与创新能力开发》，选课学生3196人，开课班级19个；组织开设公选课《发明与专利》、《名家谈名著》、《百部名片观赏》、《三曹诗文选读》、《唐诗鉴赏》，创新能力开发班课程《二胡演奏(初级)》、《古琴艺术》、《古筝演奏基础(初级)》、《论语今读》、《创造性思维训练》，选课学生1166人，开课班级23个。
2、整理归档必修课《创造学与创新能力开发》，选修课：《百部名片观赏》、《发明与专利》、《名家谈名著》、《TRIZ入门与实践》、《创造心理学》、《论语通译》、《创造技法与创新方法》、《发明案例分析》、《中国传统文化选讲》、《庄子内篇精读》等课程自2013-2014（2）至2015-2016（2）共6个学期的试卷、平时成绩、教学日历、教学小结等教学资料；
3、对我校三千余名学生进行创造力测试。
（二）系部老师承担教学任务
冷护基：承担专业必修课《物流工程》、必修课《创造学与创新能力开发》、选修课《名家谈名著》教学任务；指导硕士研究生两名；承担红星中学创新班学生讲座课程；
陈霞：承担专业必修课《物流工程》、必修课《创造学与创新能力开发》、选修课《名家谈名著》、研究生课程《现代质量管理与控制》教学任务；承担红星中学创新班学生讲座课程；
庄新霞：承担必修课《创造学与创新能力开发》、选修课《三曹诗文选读》、《百部名片观赏》教学任务；
潘慧：承担必修课《创造学与创新能力开发》（2个教学班）教学任务；
李苹：承担必修课《创造学与创新能力开发》（2个教学班）、选修课《发明与专利》、《百部名片观赏》教学任务。
二、科研与教研工作
1、申报并获批“安徽省第一批省级创业学院”；负责人：冷护基；执笔人：陈霞。
2、申报省级教学研究项目：《基于创造过程理论的大学生创造潜力开发途径研究》，申报人：陈霞。
申报校级教学研究项目：《地方一般院校文化素质通识教育体系的构建》，申报人：冷护基。
申报校级教学研究项目：《地方工科高校通识教育与中国传统文化教育契合性研究》；申报人：庄新霞。
申报中国高等教育学会大学素质教育研究分会，大学素质教育优秀品牌活动《安徽工业大学“三百”活动》；负责人：冷护基；执笔人：庄新霞。
3、完成高等教育出版社课题《大学生创新能力开发》；《大学生创新能力开发》SPOC课程整体上线，实现教师学生在线交流与课程网络平台管理等工作。在我校《创造学与创新能力开发》课程两个教学班进行试点学习，效果良好；
课题组负责人：冷护基
成员：陈霞、庄新霞、李苹、潘慧、管建强（研）
4、研究马鞍山市发改委课题《长三角城市优化创业创新环境对策研究》，调研上海市、江苏省（苏州、南京、无锡、常州、南通、镇江、盐城、泰州、扬州、徐州、宿迁、淮安、连云港）、浙江省（杭州、宁波、金华、嘉兴、湖州、台州、温州、舟山、衢州、丽水）、安徽省（合肥、芜湖、铜陵、马鞍山、滁州、宣城、安庆、淮南）等34个城市2014年创新创业指标体系，完成以上城市“资源与公共条件、科学与教育、商业环境金融支持、制度政策、创新创业文化”五个方面数据的收集与整理工作；重点分析衢州、淮安、盐城、淮南、马鞍山、合肥六城市创业创新环境，形成调研报告；
课题组负责人：冷护基
成员：陈霞、庄新霞、李苹、潘慧、耿艳娟、管建强（研）、邵瑞瑞（研）
5、陈霞参加“首届全国智能制造（中国制造2025）创新创业大赛”，获华东赛区第二名；
6、在研大学生创新能力评价指标体系与评价方法研究，安徽省重大教学改革研究项目。2015.10；
课题组负责人：冷护基
成员：陈霞、李苹、潘慧、庄新霞
三、第二课堂科技活动
（一）科技活动组织
1、组织学生参加“第十届国际大学生iCAN创新创业大赛中国选拔赛”，22个项目参加比赛，获华东赛区二等奖3项、三等奖9项；
2、组织学生参加“第一届全国大学生创新方法应用大赛”，21个项目参加比赛，1个项目入围国赛；
3、组织学生参加“马鞍山市专利大赛”，83件作品参加比赛，获一等奖3项，二等奖5项，三等奖6项，优秀奖14项。
4、举办“安徽工业大学首届诗歌创作比赛”；
5、举办“安徽工业大学2016-2017学年第一学期‘读百部名著、观百部名片、唱百首名歌’考核活动”；
5、举办2016年暑期专利强化班；
6、举办“中国创造.我行动”暑期科技夏令营活动；
7、举办“文化素质教育系列讲座”11场次、“创新学院大讲堂”1场次；
8、在马鞍山市中小学，如红星中学、湖东路二小，开展创新教育活动。
（二）指导学生参加科技竞赛活动
冷护基：作为第一指导教师指导学生参加“第二届安徽省互联网+大学生创新创业大赛”，获省级金奖1项、银奖1项、铜奖2项；被评为互联网+大学生优秀指导教师。获得ICAN华东二赛区二等奖1项。2016年马鞍山第三届大学生专利大赛一等奖1项。指导15名同学参加校级“读百部名著、观百部名片、唱百首名歌”考核活动。
陈霞：作为第一指导教师指导学生参加“第二届安徽省互联网+大学生创新创业大赛”，获省级银奖1项、铜奖1项；指导5名同学参加校级“读百部名著、观百部名片、唱百首名歌”考核活动；
庄新霞：指导4名同学参加校级“读百部名著、观百部名片、唱百首名歌”考核活动；
李苹：指导4名同学申报国家专利；指导2名同学参加校级“读百部名著、观百部名片、唱百首名歌”考核活动；
四、党务管理和教学研讨活动
1、全体党员参加“两学一做”学习活动。
2、全体教师参加周二教研室活动，参加工会组织的唱红歌和运动会。
3、创新能力开发班：组织学生选修创新班创新类和人文类课程；组织学生参加第二课堂科技活动；统计2013级创新能力开发班学生参加科技活动获奖和课程选修情况；
4、校素质教育中心：完成本届素教招新活动；举办“读书会”等活动；
5、统计近三年全校学生专利申请数和授权数；
6、冷护基教授10月赴湖南韶山参加第三届全球创新创业论坛学术会议；10月赴芜湖参加首届全国机器人专利创新创业大赛；11月赴辽宁沈阳调研辽宁省工程训练比赛。
下一阶段工作计划
1、持续开展三创课程教学管理工作；
2、举行“2015级创新能力开发班”开班仪式；完成2013级创新能力开发班结业工作；
3、举办华东区创新体验比赛校级选拔赛；
4、举办国家级“TRIZ”杯创新方法大赛校级选拔赛；
持续开展“文化素质教育系列讲座”、“创新学院大讲堂”等讲座活动。
